Temat: Smaczne witaminki.
Pomoce: różne owoce i warzywa, kartki z konturowymi rysunkami owoców, papier kolorowy, bibuła lub krepina, klej, KP2.
Przebieg:
1. Burza mózgów na temat tego, co to są witaminy. Co to są witaminy? Dlaczego powinniśmy je jeść? W czym jest dużo witamin? Swobodna wypowiedź dziecka.
2. Rozwiązywanie zagadek owocowo-warzywnych.Rośnie na jabłoni. Przypomina małą czerwoną piłeczkę. (jabłko)
Jest długa i pomarańczowa. Chrupią ją dzieci i zajączki. (marchewka)
Jest cały zielony. Może być długi albo krótki. (ogórek)
Kiedy ją kroimy, szczypie w oczy. Z jej pękatego brzuszka wyrasta zielony szczypiorek. (cebula)
Ma żółtą skórkę, a jego kształt przypomina rogalik. (banan)
Jej duże zielone liście dodajemy do kanapek. (sałata)
4. Wykonanie ćwiczenia karta pracy nr. 54. Dziecko otacza pętlą produkty, które są zdrowe, ponieważ mają dużo witamin.
5. Praca plastyczno-techniczna „Mój ulubiony owoc”. Każde dziecko wybiera kartkę z konturowym rysunkiem swojego ulubionego owocu i wypełnia go wydzieranką z papieru kolorowego, bibuły lub z krepiny. Ćwiczenie sprawności manualnych, mieszczenia się w konturze. (Wykorzystujemy kolorowanki z poprzedniego dnia – link w zabawach poniedziałkowych)
Grupa I – 28.04.2020 r.
