Temat dnia: Kolory lata.
- „Po łące biega lato” – słuchanie piosenki i rozmowa na temat jego treści. Pytania:
- Jaką mamy porę roku?
- Jakie zmiany zauważyliście w przyrodzie?
- Czy wiecie, jakie zmiany zachodzą latem w parku, lesie i na polu?
Posłuchajcie piosenki i zastanówcie się, w jakim miejscu – zgodnie z piosenką można spotkać lato.
https://www.youtube.com/watch?v=QHR9URbvf_E
- Praca w KP str. 39
- „Poranny trening śpiewu ptaków” – ćwiczenia narządów artykulacyjnych. Dzieci wcielają się w rolę ptaków, które ćwiczą głos przed porannym śpiewem. Rodzic za pomocą określonych gestów pokazuje dziecku, jakie ma wydobywać dźwięki:
- Wysoko uniesiona ręka – dziecko piszczy: Pi, pi, pi…,
- Zataczanie koła palcem wskazującym: Trr… na róźnych wysokościach,
- Rytmiczne poruszanie palcem wskazującym: dziecko rytmicznie wypowiada: Czy, czy, czy…
- Falisty ruch ręką – dziecko mówi: Fi ju, fi ju, fi ju – na różnych wysokościach
Po zakończonej zabawie, Rodzic wyraźnie zaznacza wyjście z roli ptaków.
