Temat: Polak mały.
Pomoce: mapa Polski, nagranie hymnu Polski.
Przebieg zajęć:
- Zabawa „Klaszczemy swoje imię”. Dziecko dzieli na sylaby swoje imię z jednoczesnym klaskaniem w dłonie. Ćwiczenie słuchu fonematycznego.
- Rozmowa z wykorzystaniem mapy Polski – prezentujemy mapę, wspólnie z dzieckiem wskazujemy na niej morze i góry, Wisłę oraz Warszawę. Wyjaśniamy, że Wisła jest największą rzeką w naszym kraju, a Warszawa jego najważniejszym i największym miastem – stolicą. Pokazujemy na mapie również miejscowość, w której mieszkamy.
link do mapy: https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/krajobrazy/137216-mapa-polski-dla-dzieci
- Rozmowa na temat majowych świąt. Wyjaśniamy, że właśnie w tym miesiącu – w maju – nasz kraj, a więc i jego mieszkańcy obchodzą swoje święta. Dlatego organizuje się różne spotkania i uroczystości, które są okazją do wyrażenia miłości do swojej ojczyzny, wywieszane są flagi narodowe i grany jest hymn. Utrwalamy wiadomości przez zadawanie pytań: Jak nazywa się nasz kraj? Jak nazywają się jego mieszkańcy?
- Przypomnienie i utrwalenie wiersza W. Bełzy „Katechizm polskiego dziecka”
— Kto ty jesteś?
— Polak mały.
— Jaki znak twój?
— Orzeł biały.
— Gdzie ty mieszkasz?
— Między swemi.
— W jakim kraju?
— W polskiej ziemi.
— Czym ta ziemia?
— Mą Ojczyzną.
— Czym zdobyta?
— Krwią i blizną.
— Czy ją kochasz?
— Kocham szczerze.
— A w co wierzysz?
— W Polskę wierzę.
- Porozmawiaj z dzieckiem o tym, czym jest hymn państwowy i w jakich okolicznościach można go
usłyszeć (uroczystości państwowe, mecze piłkarskie, zawody sportowe itp.). Odtwórz nagranie hymnu
i zachęć do rozmowy na temat wysłuchanego tekstu. Wytłumacz niezrozumiałe słowa. Zwróć uwagę na to, w jaki sposób należy się zachowywać podczas słuchania lub śpiewania hymnu narodowego.
Poćwiczcie wspólne śpiewanie hymnu, zachowując prawidłową postawę.
Wysłuchanie hymnu narodowego w postawie na baczność.
Link: http://web.archive.org/web/20160424195526/http://mazurekdabrowskiego.pl/muzyka.html
